Este relatório descreve os resultados de um estudo piloto projetado para testar a eficácia do currículo de prontidão e exploração de carreira, Signal Success, desenvolvido para adolescentes no ensino médio e programas comunitários. Os resultados oferecem uma oportunidade de olhar para a aprendizagem não cognitiva na prática e explorar os tipos de habilidades que podem ser mais relevantes para o sucesso na escola e no trabalho.